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大一班家长进课堂
作者:本站   来源:本站原创   发布时间:2019/5/27 15:04:37   发布人:admin

活动目标
1.通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环
境和学习视野。
2.增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。
活动时间:2019年4月1日     
活动地点:大一班教室      
参加人员:阎韵如妈妈、肖昱瑶爸爸、胡可钦爸爸
活动过程:
1.肖昱瑶爸爸带来的物理实验《摩擦起电》
    活动目标:
  1.让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象。
  2.体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。
3.激发幼儿对科学的兴趣。
           
2.阎韵如妈妈带来的地理知识《我们的祖国》
    活动目标:
1.培养幼儿爱祖国的情绪、情感及做为一个中国人的自豪感。
2.了解中国是一个地大物博,多民族的国家。
3. 知道了解母亲河(长江、黄河)是中华民族的摇篮。
     
3.胡可钦爸爸带来的法律知识《法律小讲堂》
活动目标:幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制
宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。
     
活动小结:“家长进课堂”,就是努力挖掘身边的教育资源,采用走出去、请进来的办法丰富课程内容。邀请家长朋友来园助教的活动中,不仅让家长更加认识了学前教育的重要性,也充分利用家长资源,拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。
家长进课堂,不管在家长方面还是在孩子、老师方面都是一种互补与促进。“爸爸妈妈也能成为好老师!”家长走进了课堂,使幼儿惊奇地发现,自己的爸爸妈妈是如此能干。在幼儿重新认识爸爸妈妈的心理过程中,不仅有对爸爸妈妈的亲情,更多的是一份尊敬与依恋。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。” 保教互动、师生互动、生生互动、家园互动融合在看似自然而质朴的每一个教育细节中,形成“家庭—幼儿园—社区一体化,这便是我们在“家长进课堂”中的心得。


长海县幼儿园   张品
2019年4月